ZŠ speciální
Cílem základní školy speciální je poskytovat žákům, kteří pro svůj zdravotní handicap nezvládají vzdělávací program školy základní takové prostředí a klima, ve kterém se úspěšně uplatní a získají základy vzdělání poskytované základní školou speciální.
Tým pedagogů, asistentů pedagoga a osobních asistentů se snaží rozvíjet psychické a fyzické schopnosti a předpoklady žáků s těžším mentálním postižením, vybavovat je takovými vědomostmi, dovednostmi a návyky, které jim umožní, aby se v maximální možné míře zapojili do běžného společenského života.
Třídní kolektivy o max. počtu 6 dětí.
Ve třídě působí učitel a asistent pedagoga-osobní asistent.
Při výchově a vzdělávání jsou využívány speciální metody práce, za využití speciálních i rehabilitačních, relaxačních pomůcek, speciální aktivity.
V případě potřeby tvoříme na základě doporučení školského poradenského zařízení Individuální vzdělávací plány. Spolupracujeme s odborníky: klinickými psychology, speciálně pedagogickými centry, pedagogicko-psychologickými poradnami, psychiatry, logopedy, neurology, specialisty na autismus.
Ve škole působí výchovný poradce i školní metodik prevence.
Speciální aktivity
- arteterapie
- ergoterapie
- projektové dny
- canisterapie
Žáci mohou využívat doplňkových služeb
- školní družinu,
- školní stravování,
- dobrou dopravní dostupnost
